|
|
11月28日(水)〜30日(金)の3日間は、宇都宮市立陽西中学校2年生2名が職場体験にやってきました。これまでご紹介していなかった場面を、追加でご紹介しましょう! | ||||
![]() A 施設研究室で、競馬場のコース となる芝生や砂(ダート)に ついて説明を受けています。 |
![]() B ダートの成分分析をお手伝い | |||
![]() C 乗馬専門学校から 約70名の見学者が来所 |
![]() D 資料室や実験棟など、一緒に 見学コースをまわりました。 | |||
![]() E 装蹄教育センター |
![]() F 将来、馬に関わる仕事に就く 生徒たちが熱心にセンター長 の話を聞いています。 | |||
![]() G 翌日訪れて、いかに重い道具を 使っているか、体験しました。 |
![]() H 生命科学研究室で、DNAに ついて説明を受けた後、その実験 に使う道具を洗浄しました。 | |||
![]() I もちろん、体験乗馬も実施しました! |
![]() J 冬なので、手入れが終わったら 馬着(ばちゃく)を着せます。 | |||
![]() K 飼料の袋はとても重かった!! |
![]() L 子育てサークルの馬車試乗 会&ポニーふれあいでは、 たくさんの笑顔が見れました。 | |||
|
| ||||
|
10月24日(水)〜26日(金)の3日間、宇都宮市立宮の原中学校2年生4名が、「宮っ子チャレンジウィーク」活動として、JRA競走馬総合研究所にやってきました。 | ||||
![]() (1)馬房(ばぼう)の寝藁(ねわら)上げ 馬房(馬の寝床)を清潔に保ち、ゆったり 休める環境を作ります。「新品の長靴で いっぱいボロ(馬糞)を踏んでしまって 少しブルーになりましたが、自分たちが きれいにした馬房で馬がくつろいでいるのを 見ていたら、そんなことは吹き飛びました!」 |
![]() (2) 手入れ ブラッシングをすることで、毛に付いた ふけや汚れを落とすほか、 全身の血行をよくすることができます。 | |||
![]() (3) ミニチュアポニー 小さい品種の馬です。小さいですが、 これでも成馬(4歳)です。 |
![]() (4) 馬車試乗 | |||
![]() (5) 馬車試乗会の手伝い 子育てサークルの馬車試乗会で、 写真を撮ったり乗降補助をしたり、手伝います。 |
![]() (6) 体験乗馬 見ていると簡単そうですが、実際に乗ると…!!! 「思った以上に背が高くて最初はこわかった けれど、慣れてくると楽しくなってきました。」 「馬は人間の言葉がわかると聞きました。 しかし人間は、馬の言葉は分かりません。 だから馬の気持ちを察するのが大変で、 まだまだやりきれない思いがいっぱいです。」 | |||
![]() (7) 骨格標本 サラブレッドの体高(たいこう)は、約160cm。 |
![]() (8) 実験で使う道具の洗浄 | |||
![]() (9) |
![]() (10) 赤血球を見る実験 | |||
![]() (11) グッズ整理 |
![]() (12) ポスター整理 | |||
![]() (13) 馬と記念写真 「今回の宮チャレでは、JRAの皆様のご活躍はすごいと思いました。 世界でも活躍するJRA競走馬総合研究所という施設が こんな近くにあることは、自分たちの自慢です。」 | ||||
|
| ||||
|
| ||
|
|